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Scuola
Materna Paritaria "Caterina
Cittadini"
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Il
contratto formativo costituisce
LA DICHIARAZIONE ESPLICITA E PARTECIPATA
CHE SI STABILISCE TRA ISTITUTO, DOCENTI, FAMIGLIE
E ALUNNI IN RELAZIONE AL PERCORSO FORMATIVO
CHE SI VUOLE INTRAPRENDERE PER L'ALUNNO, VERO
PROTAGONISTA DEL PROCESSO EDUCATIVO.
TUTTE LE COMPONENTI DELLA SCUOLA SI IMPEGNANO
A SEGUIRE UN CAMMINO COMUNE E A LAVORARE
INSIEME IN UN RAPPORTO DI COLLABORAZIONE
E CHIAREZZA, NEL RISPETTO DEI RUOLI E DELLE
COMPETENZE PROPRIE DI CIASCUNO
Il docente
esprime la propria offerta formativa
motiva il proprio intervento didattico ed
educativo
esplicita le strategie, gli strumenti di verifica,
i criteri di valutazione
Il genitore
conosce l'offerta formativa
si impegna nelle attività, partecipando
nell'ambito delle proprie competenze con pareri
e proposte
conosce gli obiettivi didattici educativi
è disponibile nei confronti delle opportunità
educative della scuola
RAPPORTO SCUOLA/FAMIGLIA
a) L'assemblea con i genitori è
il momento in cui si esplica la collaborazione
scuola/famiglia, attraverso la partecipazione
diretta della totalità dei genitori.
E', quindi, la sede in cui ordinare i diversi
interventi educativi, scolastici ed extra
scolastici, volti al conseguimento di un'educazione
globale del bambino.
b) I colloqui individuali si svolgono
durante le riunioni di valutazione previste
e su appuntamento, sia per esigenze evidenziate
dalle famiglie, che dagli insegnanti.
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Dove
Siamo: